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运动训练
来源:  作者:  编辑:管理员  日期:2019-07-17  点击率:118  [我要打印]  [关闭]
摘要:

引题:

关键字:


专业代码: 670401
制:三年
一、专业培养目标
    本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具备竞技体育基本理论知识和较高的专项技能,有较强的实践能力和创新精神,能在专业和职业队、学校、体育俱乐部从事运动训练及体育教学、竞赛组织经营管理与策划等工作的应用型体育专门人才。
二、专业培养要求
1.素质要求

1)树立科学的世界观、人生观和价值观;拥护中国共产党的领导,热爱祖国;具有高尚的道德品质和良好的文化修养;具有爱岗敬业、热爱劳动、遵纪守法、诚实守信、自律谦让的品质;积极引导学生培育与践行社会主义核心价值观;

2)具有健全的人格、强壮的体魄,良好的心理素质和行为习惯;

3)具有良好的科学文化素质和技术业务素质,能很快适应岗位要求,有发展潜力,能进行业务更新;

4)具有良好的人际交往能力、团队合作精神;有正确的择业观念,能够成功就业、创业。

2.能力要求

1.系统地掌握运动训练专业基本理论、基本知识和基本技能,掌握各级运动训练工作规律,胜任学校和业余运动队的训练和竞赛工作,在全面发展的基础上有所专长。

2.掌握运动训练的分析方法和技术,能够从事竞技运动的科研工作。了解运动训练发展的新动态,熟悉我国体育运动方面的方针、政策和法规。

3.知识要求

通过学习,使学生掌握达到专科高职院校层次的思想政治、计算机基础等基础知识,以及运动训练专业所需要的活动组织管理、咨询指导、经营开发和教学科研等方面所必备的基础和专业知识,同时了解贵州及我国有关法律、市场、环境方面的政策、法规等相关的知识。
三、就业方向
    体育产业发展公司、各类中小学健身机构、综合体育培训机构

实训就业单位
贵州阳光飞人篮球俱乐部
五、主干课程
    体育概论运动解剖学运动生理学体育保健学运动心理学体育游戏管理学田径花样跳绳体操运动训练学体能训练法课余训练理论与实践少数民族传统体育实践主项提高课副项提高课
六、主要集中性教学环节和主要实验实训
校内实践:技能考证、各类体育赛事组织、各类体育竞赛、运动能力鉴定

校外实践:顶岗实习

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编辑:管理员
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